Archives de la catégorie : Outils et méthodes
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L’intelligence émotionnelle au service du Leadership Bienveillant !
Mon organisme de formation est certifié QUALIOPI
Certifiée Formatrice digitale par le Collège de Paris
Méditer la bienveillance avec Matthieu Ricard, moine bouddhiste
L’entretien motivationnel : un outil pour accompagner le changement
En tant que manager, vous souhaitez modifier des comportements professionnels ou encore mettre en place une nouvelle façon de travailler… Mais vous avez en face de vous un ou plusieurs collaborateurs récalcitrants au changement. Pour contrer les résistances au changement, l’entretien motivationnel se révèle être un outil particulièrement intéressant…
La méthode des 6 chapeaux d’Edward de Bono pour trouver des solutions !
Les forces de caractère : un des outils du manager !
En 1999, la psychologie positive a commencé à étudié les forces de caractère dans l’objectif au départ de concevoir une classification de traits positifs de l’être humain.
Martin Seligman et Christopher Peterson ont ensuite petit à petit posé un cadre de référence de ces forces, proposant en 2004 une classification de 24 forces de caractères ou qualités personnelles d’une personne qui la rendent moralement admirable.
La démarche appréciative
Jean PAGES, de l’institut Institut de Formation et de Recherche sur l’application de la Démarche Appréciative dans les organisations, IFAI, développe la démarche appréciative sur le territoire français depuis plus d’une dizaine d’années. Cette démarche s’appuie sur la psychologie positive et la sociologie des entreprises. Basée sur les forces de vie de l’individu, elle a pour but d’aider à trouver des solutions. La méthodologie : – Poser des questions positives : ce qui a marché ! – Connecter aux émotions …
L’imaginaire au service de la pédagogie
Le conte est un vecteur de la représentation du monde que nous vivons. Il permet de prendre conscience de nous-mêmes et de notre environnement au travers de sa symbolique. Il nous aide à comprendre par l’analogie et les images qu’il nous suggère. Et il nous incite à vivre à travers ses émotions nos propres émotions afin d’en faire un parallèle avec notre histoire personnelle. Conjuguer le conte à la pédagogie de l’adulte permet d’associer nos deux hémisphères droit et gauche. …